Kodowanie coraz częściej pojawia się już na etapie edukacji przedszkolnej. Nie oznacza to jednak, że dzieci od razu siadają przed komputerem i uczą się języków programowania. Nauka kodowania w przedszkolu opiera się przede wszystkim na zabawie, układaniu sekwencji, rozpoznawaniu schematów, planowaniu kolejnych kroków i rozwiązywaniu prostych problemów. To właśnie te umiejętności tworzą podstawy logicznego myślenia, które później przydaje się nie tylko w programowaniu, ale również w matematyce i codziennym funkcjonowaniu.