Umiejętność opowiadania nie pojawia się z dnia na dzień. Przedszkolak najpierw uczy się nazywać osoby, przedmioty i czynności, potem łączy je w zdania, a dopiero później zaczyna budować krótkie historie. Dlatego ćwiczenia opowiadania dla dzieci powinny mieć formę zabawy, rozmowy i wspólnego odkrywania obrazków. Dzięki temu dziecko ćwiczy słownictwo, pamięć, następstwo zdarzeń oraz swobodę wypowiedzi bez poczucia, że wykonuje trudne zadanie.
Pomoce
Pomoce
Zabawki
Metoda




















